Preguntas y respuestas

Habitualmente, se trata de niños y, sobre todo, de niñas que pasan inadvertidas, son responsables, con frecuencia dedican mucho tiempo al estudio sin que su esfuerzo se vea reflejado en las notas y tienen un rendimiento por debajo de lo esperado e

No, el niño a la niña va a seguir siendo él, con sus preferencias y aversiones, pero se notará, según el caso, que se mueve menos, que no habla tan rápido y que está menos impulsivo.

Estos fármacos lejos de «alterar» nuestro funcionamiento cerebral, intentan «normalizar» los niveles deficitarios de dopamina y noradrenalina en las áreas cerebrales implicadas en el TDAH.

El TDAH es debido a un defecto de los neurotransmisores (dopamina y noradrenalina) que necesitamos para que funcionen de forma adecuada los circuitos cerebrales responsables de que podamos estar atentos, nos autocontrolemos y planifiquemos nuestra

No todos los niños con diagnóstico de TDAH son iguales; de hecho, son muy diferentes.

Entre un 25-40% de los casos el trastorno de déficit de atención con hiperactividad (TDAH) es comórbido a la dislexia; por otro lado, un trastorno del desarrollo del lenguaje (TDL) y dislexia se asocian en un 31-36% o  una discalculia y una dislex