www.som360.org/ca

Autoimatge

Núria Vilademunt BeHenka

Testimoni

«Començar a estimar-te és un procés llarg on has d’aprendre moltes coses»

Núria Vilademunt

Protagonista de BeHenka

Henka

2 ’

Joves i benestar emocional

Miedos recuperacion tca

Pors que afloren en el procés de recuperació d'un TCA

Et facilitem pautes per gestionar les preocupacions principals

21 ’

12

Trastorns alimentaris

Leire Martín afectada por un TCA

Testimoni

«El llapis i el paper m'han ajudat a lluitar contra el TCA»

Leire Martín Curto

Il·lustradora, afectada per un TCA.

6 ’

Trastorn de la conducta alimentària

Camil·la Sánchez

Entrevista

«El procés d’acompanyar una alumna amb TCA ha estat un gran aprenentatge»

Camil·la Sánchez Benítez

Coordinadora de secundària

Daina-Isard Cooperativa d'Ensenyament

Recomanacions per no caure en la trampa del «cos ideal» a les xarxes socials

Identificar la realitat del que consumim a Internet és clau en la prevenció dels trastorns de la conducta alimentària

6 ’

29

Trastorn de la conducta alimentària

Els trastorns de la conducta alimentària en l’embaràs

Riscos per a la mare i el nadó

4 ’

34

Trastorn de la conducta alimentària

Señales alarma bulimia

Senyals d’alarma de la bulímia nerviosa

Es caracteritza per episodis repetits d’ingesta excessiva d’aliments en un període curt de temps

4 ’

44

Bulímia nerviosa

Miriam Faylin durante su intervención en el programa «Escuela y TCA»

«Escola i TCA», un programa per prevenir els trastorns alimentaris a l'aula

El Parc Sanitari Sant Joan de Déu impulsa aquest projecte adreçat a l'alumnat d'ESO i de Batxillerat

4 ’

33

Trastorn de la conducta alimentària