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Autoestima

Pregunta al experto

El bienestar emocional en las aulas a través del arte

¿Podemos utilizar el arte para cuidar la salud mental del alumnado? ¿Qué beneficios tiene? ¿Qué se puede trabajar en el aula? Si trabajas en el ámbito de la docencia, la educación o el ocio estas preguntas y respuestas te pueden ser útiles para conocer más sobre cómo el arte puede ser un elemento transformador de la salud emocional en el aula.

Asociación Grupo Teatro Imagina

María de los Ángeles Pazkowski

Dra. María de los Ángeles Pazkowski

Hacer frente a la apología de la anorexia y la bulimia

La cuenta de Instagram @stoptca_SJD se ha erigido como altavoz en la lucha contra la apología de los trastornos de conducta alimentaria

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Trastorno de la conducta alimentaria

Grupo de chicos y chicas relacionándose

Las barreras sociales en los trastornos alimentarios

Cómo impacta el TCA en las habilidades sociales de la persona

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Sociabilidad

Tres chicos disfrazados con gafas y pelucas.

El payaso que hay en ti

Rompiendo con la seriedad para conectar con nosotros y sentirnos mejor

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Bienestar

Testimonio

«Ya no me hago daño ni me castigo intentando ser como los demás»

Daniel Arias Hofmann

Persona con trastorno del espectro alcohólico fetal (TEAF)

Fundación Visual TEAF

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Una vida con TEAF

Aula universitaria con alumnado

Impacto del TDAH en el rendimiento académico universitario

Relación con las notas bajas, las dificultades de adaptación y el abandono de los estudios

5 ’

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TDAH

Testimonio

«Cuando empecé a recuperar peso, los miedos volvieron»

Vanessa Anaya Lozano

Enfermera. Persona con experiencia propia en TCA

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La recuperación de un TCA

Autoimagen cancer

El papel de la autoimagen en la recuperación de las personas con cáncer

Los cambios en la imagen corporal pueden tener un fuerte impacto psicológico

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Autoestima