Según la OMS, hay siete aspectos clave en la identificación estudiantes en riesgo de aflicción mental y social que pueden albergar pensamientos de suicidio que finalmente conduzcan a comportamientos suicidas:

• Falta de interés en las actividades cotidianas y esto supone un cambio en su comportamiento previo.
• Un descenso general en las calificaciones.
• Una disminución del esfuerzo.
• Un comportamiento inadecuado en clase
• Ausencias inexplicadas, repetidas o inasistencia sin permiso
• Exceso de consumo de tabaco, bebida o consumo de otras sustancias adictivas.
• Protagonizar incidentes que incitan a la violencia estudiantil