Los equipos de atención primaria pueden llevar a cabo diferentes acciones para evitar que esas conductas de riesgo evolucionen hasta un posible trastorno de la conducta alimentaria.
Cuando un niño tiene un trastorno psicótico (una esquizofrenia u otro tipo de psicosis) suele experimentar una serie de dificultades en la relación con los demás y con los rendimientos (académicos, deportivos), y un nivel de sufrimiento emocional
Los programas de intervención para la psicosis de inicio infantojuvenil se basan en los mismos principios conceptuales que los tratamientos para los adultos, pero con las adaptaciones necesarias derivadas de la particularidad de la etapa infantil
Sí que puede ir a la escuela, al instituto e, incluso, a la universidad, pero quizás necesitará algunas adaptaciones en el currículum (contenidos y procedimientos) o alguna ayuda para poder seguir con normalidad los estudios. 
Los factores de riesgo para la psicosis suelen coincidir con los factores de riesgo para desarrollar cualquier trastorno mental, puesto que no son muy específicos.
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