Alguns símptomes que ens poden fer sospitar són: 

• Perden detalls importants de la informació que llegeixen o escolten, com si tinguessin dificultats de memòria. 
• Necessiten més temps per captar la informació, és a dir, triguen a processar el que se'ls explica.
• Perden el fil de les explicacions. 
• Semblen estar atenents, però quan se'ls pregunta, no han entès o no poden concretar la idea principal. 
• Quan compten amb més temps, poden elaborar respostes que sorprenguin per eficaces. 
• Cometen errors en l'execució de tasques mecàniques, com ara operacions matemàtiques o ortografia, per falta d'atenció (per exemple, no fixar-se en el signe de les operacions o oblidar-se accents) i poden tenir un rendiment variable (sensació que un dia saben fer alguna cosa i l'endemà no). 

Si observes en el teu fill o filla o en alumnes alguns d'aquests símptomes, és important que consultis amb un especialista que avaluï i confirmi o descarti la presència d'un TDAH de tipus inatent, abans que continuï passant desapercebut i tingui repercussions negatives.