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Recomendaciones para la detección y el diagnóstico del TEA en niñas y mujeres

En los últimos años, el incremento de personas en la población general que reciben un diagnóstico de trastorno del espectro del autismo (TEA) ha sido exponencial y especialmente significativo en el caso de las niñas y mujeres. Sin embargo, debido a que el TEA se ha considerado tradicionalmente como un trastorno que mayoritariamente afecta a los hombres, existe un importante vacío de conocimiento sobre cómo se presenta esta condición en el caso de las niñas y mujeres y cómo impacta en su calidad de vida.

Esta guía pretende favorecer la detección y el diagnóstico del TEA en el caso de las niñas y las mujeres, recogiendo testimonios en primera persona y aportando recomendaciones de buena práctica que se dirigen, principalmente, a profesionales del ámbito educativo, sanitario y social.

El fin último de la guía es favorecer la asunción de una perspectiva de género transversal y efectiva en los procesos de detección y diagnóstico del TEA, sensibilizando para ello a los equipos profesionales y dotándolos de herramientas prácticas para incorporarla en su desempeño habitual.

Cristina Hernández Layna, María Verde Cagiao, Ruth Vidriales Fernández, Marta Plaza Sanz, Cristina Gutiérrez Ruiz
(2021)
Publicación: 2022
Última consulta: 2022