www.som360.org/ca

Impulsivitat

L'autoregulació emocional en els trastorns psicòtics

Aprendre a gestionar les emocions per millorar la qualitat de vida

6 ’

Trastorns psicòtics

Com acompanyar els infants amb TDAH des de l’escola?

Recomanacions per al professorat

7 ’

Trastorn de dèficit d’atenció amb hiperactivitat (TDAH)

Testimoni

«He pogut trobar el sentit a situacions que ara sé que formen part de la seva identitat»

Domingo Gutiérrez

Parella i pare de persones amb TDAH

6 ’

Trastorn de dèficit d’atenció amb hiperactivitat (TDAH)

prevenir las autolesiones desde el ámbito educativo

Webinar

Autolesions

Com prevenir les autolesions des de l'àmbit educatiu

Elements clau i eines per a la prevenció

Influeixen els hàbits alimentaris en la presència de TDAH?

Els mals hàbits alimentaris podrien tenir un paper en el desenvolupament del trastorn

3 ’

Trastorn de dèficit d’atenció amb hiperactivitat (TDAH)

Quina relació tenen les persones afectades per un TCA amb l'alcohol?

Tant el consum com l'evitació tenen implicacions físiques i psicosocials.

9 ’

Trastorn de la conducta alimentària

Alteracions neurològiques en el síndrome de l’espectre alcohòlic fetal

El consum d’alcohol durant l’embaràs produeix danys irreversibles en un període vital del desenvolupament del sistema nerviós

8 ’

Trastorns de l'espectre de l'alcoholisme fetal (TEAF)

Pregunta a l'expert

Com millorar la comunicació amb una persona amb TEA

Les persones amb trastorn de l'espectre de l'autisme (TEA) presenten dificultats en l'ús del llenguatge funcional i en la comunicació no verbal, una característica que els pot generar dificultat en la interacció social, frustració i/o ansietat. Com ens podem comunicar millor amb les persones amb TEA? Què podem fer a casa o des de l'entorn de les persones amb TEA perquè ens entenguin millor? Com podem ajudar-los a comunicar-se millor a casa, a l'escola o a l'entorn laboral?