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La sordera puede tener un impacto significativo en el desarrollo cognitivo de los niños y niñas con trastorno por déficit de atención e hiperactividad (TDAH), principalmente a través de sus efectos en la adquisición del lenguaje.
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El diagnóstico del TDAH debe ser exclusivamente clínico y no se puede realizar a través de cuestionarios o con otro tipo de pruebas.
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El trastorno del aprendizaje no verbal (TANV) no está incluido dentro de los trastornos del espectro del autismo (TEA).